Resultados: 4

Evaluación del nivel de inglés en los programas de enfermería en Colombia: 2011-2016

Rev. colomb. enferm; 18 (2), 2019
Objetivo: evaluar si se cumplió la meta del Gobierno de Colombia para el 2014 de que el 20 % de los graduandos de programas de enfermería de las instituciones colombianas de educación superior se clasifiquen en nivel intermedio o superior en inglés. Metodología: se emplearon los...

Percepción del paciente sobre la aplicación de principios bioéticos en los cuidados de los estudiantes de enfermería

Rev. colomb. enferm; 19 (3), 2020
Objetivo: Determinar a percepção que têm os pacientes do Hospital Instituto Ecuatoriano de Seguridad Social da cidade de Portoviejo sobre a aplicação de princípios bioéticos e cuidados oferecidos pelos alunos de enfermagem da Universidad Técnica de Manabí. Método: Trata-se de um ...

Factores estresores percibidos por los estudiantes de la facultad de enfermería de la Universidad Católica del Uruguay en la práctica clínica

Rev. colomb. enferm; 10 (1), 2015
Las prácticas clínicas son esenciales en la formación de los enfermeros. Diversos estudios muestran que estas prácticas generan situaciones de estrés (factores estresores) por el contacto de los estudiantes con la enfermedad, el sufrimiento, la muerte y las necesidades humanas. S...

Estilo de vida de estudiantes universitarios de enfermería de Santa Marta, Colombia

Rev. colomb. enferm; 14 (1), 2017
El objetivo del presente trabajo fue describir los comportamientos asociados a los estilos de vida de estudiantes de enfermería(Santa Marta, Colombia) a partir de las dimensiones: Familia y amigos, Asociatividad y actividad física, Nutrición, Tabaco, Alcohol yotras drogas, Sueño y estrés, Trabajo y ...